UMSi Bagikan Buku Tabungan KIP Kuliah, Rektor Tekankan Pembinaan dan Pengembangan Mahasiswa
Universitas Muhammadiyah Sinjai (UMSi) menggelar kegiatan pembagian buku rekening tabungan bagi mahasiswa penerima Program KIP Kuliah Angkatan 2025 pada Kamis, 26 Februari 2026. Kegiatan yang berlangsung di Kampus UMSi ini menjadi bagian dari upaya memastikan transparansi pengelolaan dana beasiswa serta mendukung pengembangan kualitas mahasiswa secara berkelanjutan.
Rektor UMSi, Prof. Dr. Umar Congge, S.Sos., M.Si dalam arahannya menegaskan bahwa mahasiswa penerima beasiswa harus dibina secara konsisten agar mampu memanfaatkan peluang yang diberikan secara maksimal. Ia menyampaikan bahwa beasiswa bukan hanya bantuan finansial, tetapi juga merupakan instrumen strategis dalam meningkatkan kualitas diri dan daya saing mahasiswa.
“Beasiswa ini harus dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya untuk mendukung proses akademik dan pengembangan kompetensi. Bahkan jika memungkinkan, dana tersebut dapat ditabung sebagai persiapan mengikuti program magang internasional maupun KKN internasional di masa mendatang,” ujar Rektor.
Lebih lanjut, beliau mengingatkan agar dana beasiswa tidak digunakan secara sia-sia, melainkan dikelola secara bijak untuk menunjang kebutuhan pendidikan. Mahasiswa juga didorong untuk terus meningkatkan kualifikasi diri, memperluas wawasan, serta mempersiapkan masa depan dengan perencanaan yang matang.
Kegiatan ini turut dihadiri oleh para orang tua mahasiswa penerima KIP Kuliah serta jajaran civitas akademika UMSi. Kehadiran orang tua menjadi bentuk dukungan moral sekaligus memperkuat sinergi antara pihak kampus dan keluarga dalam mendukung keberhasilan studi mahasiswa.
Melalui kegiatan ini, UMSi menegaskan komitmennya dalam mengawal penyaluran beasiswa secara transparan, tepat sasaran, dan berorientasi pada peningkatan kualitas sumber daya manusia. Diharapkan, mahasiswa penerima KIP Kuliah dapat memanfaatkan kesempatan ini untuk meraih prestasi akademik serta mempersiapkan diri menjadi generasi unggul dan berdaya saing global.